因新型冠狀病毒引起的肺炎疫情防控工作需要，學校根據省政府的工作部署，開學時間延遲，為減少疫情對研究生教育的影響，落實上級教育主管部門“停課不停學”的工作要求，保證培養質量和研究生順利完成學業，并結合我校研究生教育的實際，現就2020年春學期研究生培養工作安排調整方案和網絡教學相關工作安排公告如下：
一、總體要求
按照“推遲開學不停學”的要求，結合疫情實際狀況，拟将春學期和秋學期教學計劃統籌安排，細化落實導師第一責任人的要求。盡量不延遲2020屆畢業生的畢業時間，各研究生培養學院可根據開學延遲情況，在學位論文開題、預答辯、送審、複審、答辯、學位授予等環節做相應延遲調整。
2020年春學期原定20周，研究生教學17周。因開學時間延遲，在延遲開學的時間裡，所有授課教學主要以網絡直播授課、線上輔導、在線教學、學生網絡自學、教學視頻錄制與分發自學等方式為主。個别線上教學的确有困難的課程，可以申請開學後補課或者延期到暑假，以不影響秋學期教學科研實踐為限。
二、教學工作安排
（一）調整部分專業教學計劃
暫停組織學生在學校、生源居住地或赴外地開展的所有實驗、實習、實訓、實踐活動；2019級審計專碩春學期實習與秋學期理論教學調換，2019級會計專碩春學期實習調整到暑假或秋學期；同時，将相關專業秋學期的課程調整至春學期（共13門，見附件1），2月17日前完成選修課程的選課。其中，馬克思主義學院承擔的2門公共選修課《馬克思主義與社會科學方法論》《自然辯證法概論》，調換授課地點增加選課人數，将拟選修該課程的學生插入現有授課班級。
原定于開學初開展的上學期期末考試補緩考以及春學期課程補選、退選等工作均相應順延，具體時間另行通知。
（二）強化教師利用網絡開展線上教學
根據教育部、省教育廳的要求，各授課教師重新整理課程大綱、指定參考書目，在疫情期間充分利用網絡課程開展理論教學。各學院（部）成立在線教學工作領導小組，指導本單位教師積極開發網絡課程，靈活安排課程授課形式，實施遠程在線教學或在線輔導，引導研究生通過在線學習相關課程，确保教學内容不縮水、教學質量不降低。
1．對于有條件的教師，積極主動自行錄制部分教學視頻。
2．教學信息技術能力較強的任課教師要以開展線上課程教學為主。任課教師需提前了解相關網絡教學方案、課程資源以及“雨課堂” “學習通”等課堂工具的使用，積極主動探索并為在線教學做準備。
3．積極主動學習網絡直播教學方法。
4．在中國大學MOOC、學堂在線、超星爾雅、學銀在線、智慧樹網以及有關部屬高校課程中心的網絡課程等平台上，主動尋找與授課課程對接的精品網絡課程，組織好線上教學的安排。
三、學位論文工作安排
（一）科學合理組織2020屆畢業生的畢業論文工作
各培養學院在研究生學位論文開題、預答辯、送審、答辯、學位授予等環節，可以在2019年11月18日OA通知的基礎上适當順延，盡量避免因疫情影響畢業生的畢業。學位論文工作的時間節點調整如下：
2020年3月底前，完成學位論文初稿撰寫；2020年4月15日前，完成學位論文預答辯；2020年4月底前，完成學位論文學術不端檢測并送審；2020年5月15日前，完成送審學位論文的評閱結果回收；2020年5月底前，研究生院完成學位論文抽檢複審；2020年6月10日前後，完成學位論文答辯。
（二）開展遠程指導
延遲開學期間，每位導師須充分利用電話、網絡溝通等方式進行遠程指導，務必按照時間節點安排好所指導研究生的畢業論文，提出修改要求，利用信息技術開展遠程指導，要求學生按照導師布置的任務要求，開展答辯資格審查、預答辯、送審、複審等畢業論文的前期工作。
（三）合理組織答辯
各研究生培養學院對2020年春學期畢業的研究生，要根據疫情防控實際情況，确需安排預答辯和答辯的，可采取遠程視頻答辯等方式進行。答辯委員會以南京本地和本校專家為主，原則上不邀請外地專家。
（四）确保論文質量
各研究生培養學院既要注重疫情防控，也要堅持質量要求，加強管理，強化監督，确保學位論文質量。
四、教學服務管理
（一）發揮導師主體作用
各研究生培養學院要認真落實導師是研究生培養第一責任人的要求。
1．加強對研究生的學術指導
第一，導師應充分利用現代技術手段加強對研究生的遠程指導，針對不同年級、不同類别的研究生，分類進行針對性指導，合理安排每位學生的學習和研究任務。具體要求如下:
（1）學術碩士研究生。2019級研究生按照2019-2020學年第二學期調整後的教學安排完成指定課程和選修課程的線上線下學習；根據研究方向撰寫文獻綜述，已完成文獻綜述的研究生需在導師指導下撰寫小論文及讀書報告，具體數量由各學院确定。2018級研究生應在導師的指導下查閱大量文獻後，确定具有一定前沿性的研究課題，在此基礎上提出自己的研究方案，着手撰寫開題報告，開題報告論證會拟定6月初進行；承擔“江蘇省研究生科研創新計劃項目”的學生，需在導師指導下積極開展課題研究并做好結項準備工作。2017級研究生按調整後的時間節點做好學位論文相關工作，絕不放松對學位論文質量的要求。
（2）專業碩士研究生。2019級研究生按照2019-2020學年第二學期調整後的教學安排完成指定課程和選修課程的線上線下學習；在導師指導下閱讀文獻，撰寫讀書報告（具體數量由各學院确定）；根據專業方向完成不少于1篇案例分析、調研報告、産品設計或方案設計。2018級研究生承擔“江蘇省研究生實踐創新計劃項目”的學生，須在導師指導下積極開展課題研究并做好結項準備工作；同時按要求完成學位論文工作，時間節點與2017級學術碩士相同。
第二，鼓勵學生登錄南審VPN充分利用圖書館數據庫資源（VPN使用指南詳見2020年1月19日學校圖書館微信公衆号）閱讀和搜集相關文獻。
第三，指導研究生完成學業和科研任務，主動為研究生提供學習科研參考資料等方面的幫助，利用微信、QQ做好學生的網上學習答疑和指導，确保學習“不斷線”“停課不停學”。
2．加強對研究生的生活指導
第一，導師要與所指導的每個研究生保持密切聯系，了解每日動态，并及時将學校的疫情防控信息傳達到研究生本人。
第二，導師要注重溝通，加強交流，提醒研究生增強疫情防控意識，密切關注自身健康，積極配合疫情防控。
第三，導師要掌握研究生的思想狀況與心理狀态，根據需要提供幫助，要特别關心關注疫情重點地區的研究生以及确診或疑似新型冠狀病毒感染的研究生，傳遞溫暖和愛心。有情況及時向研究生院和培養學院反映。
第四，未經學校批準，導師一律不得要求研究生提前返校。
（二）發揮培養學院的管理功能
各培養學院要教育引導研究生自覺遵守《中華人民共和國傳染病防治法》和《突發公共衛生事件應急條例》，遵守所在地及學校關于疫情防控的相關規定，嚴格落實疫情防控措施；教育引導研究生不信謠不傳謠，掌握正确防控知識，提高自我防護能力；督促離校學生每日填寫“疫情防控區塊鍊系統”，嚴格執行情況日報制度，掌握學生學習和健康情況。開學後，教育引導學生做好防護不松懈，勤通風、勤洗手，要求學生盡量少串門、不出校門，外出到公共場所須戴口罩。各培養學院要特别重視學生心理健康疏導，可組織學生在線學習聞玉梅院士《新春第一課：旅遊發熱與病毒》等網絡課程。特别對從重點疫區返回、按照學校規定須集中隔離觀察的研究生，做好思想工作，提供生活關懷和心理支持。
（三）發揮黨組織戰鬥堡壘作用
加強對各研究生黨支部的組織動員，切實做好宣傳教育，傳遞正能量，配合各培養學院做好研究生思想工作。組織開展各類信息的采集和報送工作，發動黨員和積極分子帶頭配合落實學校各項要求和措施，堅定打赢防疫戰役的信心。
五、線上教學注意事項
1．任課老師按課程建立師生QQ或微信群，将課程教學大綱（含主要教材、每章思考題、可能的研究選題）、課件、閱讀文獻書目（10本以上的參考書目）、課程考核等必需的教學資源上傳至教學平台或課程QQ（微信）群。
2．任課教師需在教學平台及QQ（微信）群及時發布授課通告，提前告知學生該課程的授課進度、教學目标，以及學生需完成的任務（如，10篇讀書報告、1篇課程論文等）。
3．任課教師可以利用視頻直播等形式開展線上授課。教學過程中，教師應該及時跟蹤學生的學習進度，關注學生的反饋情況并及時組織在線研讨、答疑。為确保研究生線上課程學習時間不沖突，建議任課教師的線上授課、答疑時間與春學期課堂授課時間一緻。
特此公告
南京審計大學新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組
2020年2月7日