為促進黨員領導幹部在黨史學習教育中切實發揮模範帶頭作用，推進黨史學習教育落到實處，結合校黨委理論學習中心組學習安排，6月28日下午2：30，校黨委理論學習中心組（擴大）專題學習暨黨史學習教育專題黨課、理論大講堂第十三講在中和樓412報告廳舉行。省委教育工委黨史學習教育第二指導組代表李沛霖，全體校領導、黨委常委出席，全體中層幹部參加。校黨委副書記張建紅主持。
校黨委副書記、校長劉旺洪以《中國共産黨人的精神譜系及其當代價值》為題為大家上主題黨課。他從“精神譜系”的概念界定、中國共産黨人精神譜系的思想基因、時代内涵、當代價值四個方面分享了他對中國共産黨人精神譜系及其當代價值的認識和理解。 他用概念演進的方式向大家闡釋了“精神”“精神譜系”“中國共産黨人的精神譜系”，從科學文化意義和哲學概念闡述了何為“精神”，從譜系的定義和譜系的形态闡述了何為“精神譜系”。
什麼是中國共産黨人的精神譜系？他引用恩格斯的一句話， “一個知道自己的目的，也知道怎樣達到這個目的的政黨，一個真正想達到這個目的并且具有達到這個目的所必不可缺的頑強精神的政黨，——這樣的政黨将是不可戰勝的”，并指出中國共産黨就是這樣的具有明确奮鬥目标和頑強精神的無産階級政黨。
他表示，中國共産黨人的精神譜系是黨崇高神聖的理想信念、初心使命的深厚積澱，是中國共産黨賴以生存和發展的精神支撐，也是中國共産黨人的共同精神家園和傳承弘揚的精神血脈，是全黨的血脈認同和精神依歸，是黨的蓬勃生命力與文化凝聚力的最深層的靈魂依托和精神根基。
他從共時性的“不變”與曆時性的“變”兩個維度深入闡釋中國共産黨人精神譜系的思想基因。他指出，堅定的共産主義理想信念、不變的初心使命、大公無私的崇高道德情操是中國共産黨人不變的血脈基因，精神譜系的主體多元性、革命精神思想的内涵豐富性、改革創新精神價值的高度開放性構成了中國共産黨人精神譜系中的“變動元素”。
他認為黨的百年光輝奮鬥史，也是革命精神不斷豐富發展和傳承弘揚的曆史。開辟這條中國道路的共産黨人的高貴靈魂，或以革命人物為載體，或以重大事件為基礎，不斷賦予和呈現中國共産黨人崇高精神品格新的時代内涵。不同形态的精神形态各具生成的時空背景、曆史境遇、行業特色、鮮活個性，放射出五彩缤紛的精神光芒，與時俱進，生動閃爍。
他從新民主主義革命時期、社會主義革命和建設時期、改革開放和社會主義現代化建設新時期以及中國特色社會主義新時代四個階段解讀中國共産黨人精神譜系的時代内涵。
新民主主義革命時期形成了以“革命精神”為内核的精神形态。具體包括代表建黨建軍、在革命精神發展中具有開端意義的“紅船精神”和“八一精神”；代表中國革命道路探索和革命政權建設的“井岡山精神” “蘇區精神”“延安精神”和“西柏坡精神”；反映中國共産黨在革命鬥争中不折不撓、不畏強暴精神風貌的“長征精神”“抗戰精神”“紅岩精神”“雨花英烈精神”等。
社會主義革命和建設時期形成了以“艱苦創業”為内核的精神形态。具體包括體現保衛國家安全、維護世界和平的“抗美援朝精神”；反映社會主義全面建設時期艱苦奮鬥特征的“大慶精神”“大寨精神”“紅旗渠精神”；體現科學自主探索特征的“兩彈一星”精神；體現黨員幹部無私奉獻的“焦裕祿精神”“雷鋒精神”等。
改革開放和社會主義現代化建設新時期形成了以“改革創新”為内核的精神形态。體現改革創新具體實踐的 “小崗精神”“特區精神”，體現改革創新重大事件的“抗洪精神”“航天精神”“抗震救災精神”等貫穿于改革開放的全部實踐，已經成為全黨全國人民團結奮鬥的精神旗幟。
中國特色社會主義新時代形成了以“偉大奮鬥精神”為内核的精神形态。新時代，中國共産黨人繼續砥砺奮進，全體中華兒女向着實現中國夢的宏偉目标繼續前行，形成了“脫貧攻堅精神”“偉大抗疫精神”和“上海精神”“絲路精神”等。
他從興黨價值、強國價值、育人價值三方面闡述了中國共産黨人精神譜系的當代價值。他強調，南審人要沿着中國共産黨人的精神譜系，學習和領悟、傳承和弘揚百年大黨推動曆史前進的磅礴力量，要掌握審計高等教育的話語權，必須踐行“忠誠 擔當 創新 奉獻”的新時代南審精神。他指出，這不僅是曆史規律，更是我們審計教育事業赓續發展的血脈。我們學黨史、悟思想，更重要的是辦實事、開新局，我們要更加自覺和主動地把握時代主題，擔負起大國審計人才培養的曆史重任。
他要求，南審人要踐行“忠誠 擔當 創新 奉獻”的新時代南審精神，赓續南審發展的血脈，就是要以人才培養為中心，全面貫徹立德樹人任務；以隊伍建設為關鍵，全面提升學校核心競争力；以科研創新為引領，全面推進學校高質量發展；以服務社會為使命，全面打造南審特色品牌；凝聚新時代南審精神，為學校事業發展提供不竭精神動力。
張建紅在主持中要求，各二級黨組織、各部門、各單位會後要組織學習黨課内容，認真領悟中國共産黨人的精神譜系，在實際工作中予以踐行；廣大黨員領導幹部、基層黨組織書記、先進典型等，要依照學校《關于講好黨史專題黨課的通知》要求，深入學習調研、廣泛征求意見、緊密聯系實際，積極講好黨課。